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  1. Corsi

MANAGER DEGLI ITINERARI CULTURALI

corso
Tipo Corso:
Laurea
Durata (anni):
3
Dipartimento:
Dipartimento di Studi Umanistici
Sede:
Ferrara - Università degli Studi
Url:
https://corsi.unife.it/itinerari-culturali
  • Programma E Obiettivi
  • Profili Professionali
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Professioni

Programma E Obiettivi

Obiettivi

Il Corso di laurea triennale in Manager degli Itinerari Culturali si prefigura come obiettivo la formazione di una figura professionale specifica che abbia acquisito le conoscenze teoriche e le competenze operative fondamentali per l'impiego professionale nei settori del turismo e delle attività culturali, nella promozione dei territori e nelle attività organizzative e imprenditoriali connesse nonché le conoscenze nel settore delle ICT (Information and Communication Technologies) applicate alla comunicazione digitale in ambito turistico. Gli obiettivi del CdS sono quindi legati alla necessità di migliorare la capacità gestionale del sistema turistico provinciale attraverso attività di confronto, di divulgazione e di formazione rivolte a coloro che sono direttamente responsabili o che partecipano attivamente nello sviluppo turistico territoriale.
Il piano di studi prevede, pertanto, una solida preparazione multidisciplinare di base in ambito economico-manageriale, aziendale, giuridico e socio-psico-antropologico, e specifiche competenze culturali storiche, artistiche, archeologiche, naturalistiche, di progettazione architettonica e urbana come base per la ricerca e la promozione della cultura manageriale nel turismo. I laureati devono inoltre dimostrare di saper utilizzare in modo efficace sia in forma scritta sia orale, almeno due lingue dell'Unione Europea, oltre l'italiano, non meramente per lo scambio di informazioni di carattere generale ma soprattutto per informazioni legate specificamente al settore di specializzazione. In linea con i requisiti delle lauree professionalizzanti il corso prevede, ad integrazione delle attività sopra indicate, lo svolgimento di un importante tirocinio di formazione, da compiersi durante il terzo anno di corso, da svolgere presso realtà aziendali od istituzionali operanti nel settore turistico, al fine di consentire agli studenti di mettere in pratica le competenze acquisite durante il corso di studi.
La diversificata tipologia di aziende ed enti pubblici che ha dimostrato interesse per la figura professionale che il CdS vuole formare, dà allo studente la possibilità di segmentare maggiormente la propria specificità professionale e di sviluppare capacità operative in linea con gli obiettivi delle aziende ospitanti.
Il percorso formativo articolato in insegnamenti si concentra dunque nei primi due anni del corso articolati con un accento sulle materie economiche, in particolare economia aziendale, management e marketing del turismo e del territorio, in materie giuridiche e in materie culturali, nell'intento di riempire di contenuti archeologiche, storico artistici, teatrali e musicali le competenze di base per una solida professionalità in campo turistico. Solo infatti conoscendo l'oggetto delle attività di promozione e valorizzazione si potranno sviluppare le funzioni di valorizzazione, promozione, comunicazione, commercializzazione e gestione di prodotti turistici complessi a base territoriale Alle ore di formazione si affiancherà l’incontro e il confronto con gli attori del marketing territoriale per l’elaborazione di idee e proposte per le strategie turistiche regionali e nazionali.

Conoscenze e capacità di comprensione

Il laureato in Manager degli Itinerari Culturali dovrà possedere una solida preparazione nelle discipline di base economiche, manageriali, geografiche, antropologiche e sociologiche, nonché nelle materie culturali e giuridiche attinenti alle interdipendenze settoriali del mercato turistico ed essere in grado di applicare tali conoscenze e competenze in tutte le attività legate al turismo. Dovrà essere in grado di comprendere i mutamenti in atto sui mercati turistici e nelle imprese operanti nel settore, nonché quelli in atto nei territori entro i quali svolgere attività di promozione e valorizzazione. Le competenze linguistiche dovranno inoltre permettere di sviluppare forme specifiche di accoglienza a persone appartenenti a diverse culture, mentre quelle di carattere storico-artistico e geografico-ambientale dovranno consentire una lettura in chiave turistica delle risorse del territorio e la costruzione di percorsi e itinerari, reali o virtuali, per la loro fruizione. Queste conoscenze e competenze vengono acquisite dallo studente seguendo un percorso formativo che comprende lezioni frontali, esercitazioni, laboratori ed altre attività formative, anche seminariali e soprattutto un costruttivo tirocinio in aziende, enti e istituzioni operanti con varie funzioni nel settore turistico. Gli strumenti didattici previsti per la verifica delle conoscenze acquisite comprendono prove scritte e/o orali, eventualmente in itinere.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione

Il laureato sarà in grado di applicare le proprie conoscenze e capacità di comprensione e analisi ai problemi economici e culturali, con particolare attenzione alla sostenibilità dei processi turistici territoriali, che nascono nel settore del turismo e avrà competenze adeguate per poter attivamente risolvere i problemi o partecipare in team alla loro soluzione, con particolare riguardo al ruolo degli enti pubblici , dei luoghi della cultura e delle comunità locali nella promozione dei territori e dello sviluppo turistico.
La frequenza assidua a lezioni frontali, esercitazioni, seminari didattici, conferenze e workshop permetterà al laureato di applicare una corretta metodologia di problem solving, sapendo comunicare con efficacia sia in sede di ricerca delle soluzioni che di presentazione delle conclusioni raggiunte.
Gli insegnamenti impartiti si propongono di fornire un insieme di conoscenze volte alla comprensione delle problematiche della gestione e dell'organizzazione e aziendale, delle relative metodologie e determinazioni quantitative, della promozione e del marketing dei prodotti e dei
sistemi turistici. La combinazione di insegnamenti di base, caratterizzanti ed affini e integrativi consente di costruire conoscenze istituzionali, su cui sviluppare competenze specialistiche riferite al settore turistico.
Nello specifico, il laureato in Manager degli Itinerari Culturali dovrà possedere la capacità di applicare le conoscenze sulla struttura e sull'evoluzione della domanda e dell'offerta turistica, sui mutamenti nelle imprese, nei servizi e nei mercati di sbocco, al fine di progettare o gestire prodotti, servizi e strutture competitivi a livello nazionale e internazionale. Dovrà applicare la comprensione dei fenomeni oggetto dei propri studi alla gestione delle imprese e dei servizi turistici e alla progettazione, promozione, comunicazione, commercializzazione, gestione di servizi e prodotti complessi, nonché di eventi e manifestazioni congressuali, artistiche, culturali e di strutture rivolte alla loro promozione e comunicazione. Le conoscenze possedute dovranno inoltre essere applicate ai territori specifici interessati dall'offerta turistica in chiave valorizzatrice delle risorse locali a fini turistici, attraverso la costruzione di appropriate matrici risorse/prodotto, prodotto/mercato, in una prospettiva di sviluppo occupazionale e sostenibilità ambientale.

Il laureato in Manager degli Itinerari Culturali dovrà essere in grado di applicare queste conoscenze operando anche in lingua straniera.
Gli strumenti didattici previsti per la verifica delle conoscenze acquisite comprendono esercitazioni e seminari verificati attraverso prove in itinere, ovvero test scritti e colloqui orali da svolgersi durante gli esami. La verifica ultima delle competenze acquisite consisterà nella stesura dell’elaborato finale.

Autonomia di giudizi

La metodologia didattica del corso di Manager degli Itinerari Culturali è composita: descrittiva, per l'analisi dei fenomeni che si presentano nel settore turistico; induttiva, con la ricerca delle cause all'origine dei fenomeni stessi; deduttiva, con lo studio delle conseguenze prodotte dal verificarsi di tali fenomeni; comparativa, con il confronto fra le alternative e soluzioni possibili. Attraverso questa metodologia didattica, il laureato in Manager degli Itinerari Culturali dovrà essere in grado di valutare in autonomia specifiche strategie d'azione di aziende strutture o servizi turistici o di interesse turistico, avuto particolare riguardo alle iniziative di valorizzazione in chiave turistica delle risorse locali, di fruizione delle risorse culturali e di redditività delle imprese turistiche. Dovrà essere in grado altresì di progettare e personalizzare i prodotti turistici e la loro comunicazione in ragione delle peculiarità dei diversi mercati di sbocco.
Gli strumenti didattici previsti per la verifica delle conoscenze acquisite comprendono esercitazioni e seminari verificati attraverso prove in itinere, ovvero test scritti e colloqui orali da svolgersi durante gli esami. La verifica ultima delle competenze acquisite consisterà nella stesura dell’elaborato finale.

Abilità comunicative

Il laureato in Manager degli Itinerari Culturali dovrà possedere specifiche competenze comunicative, sia in italiano che nelle due lingue straniere, prestando particolare attenzione ai settori dei social media, per progettare, gestire e promuovere attività di commercializzazione di servizi e strutture turistiche, per fornire informazioni tempestive ed adeguate all'utenza attuale e potenziale, per sviluppare la competitività dei prodotti turistici locali sui mercati globali e per rafforzare le opportunità di fruizione delle risorse storiche, artistiche, museali, archeologiche e architettoniche locali e musicali. Dovranno saper progettare e far conoscere itinerari e percorsi turistici adeguati e saper preparare materiale promozionale e strategie comunicative connesse in formato digitale.
Al fine di realizzare le sopraelencate attività lavorative, il laureato in Manager degli Itinerari Culturali dovrà acquisire una serie di capacità comunicative: dovrà essere in grado di descrivere e spiegare la struttura e/o il funzionamento di prodotti, processi, enti, servizi, ambienti presenti e/o offerti nel settore specifico di competenza (quindi da prodotti e servizi economici a prodotti artistico-culturali ed ambientali). Dovrà essere saper identificare l'intento comunicativo del cliente nonché sollecitarlo a manifestare il suo intento comunicativo e i suoi bisogni specifici professionali. Sarà capace di rispondere a richieste di chiarimenti, obiezioni, critiche rivolte da parte del cliente ai prodotti, processi, servizi, offerte, cogliendone gli elementi del comportamento non-verbale e para verbale. Il possesso di tali abilità comunicative presuppone la contemporanea acquisizione di ulteriori abilità comunicative di natura prettamente culturale, psicologico e sociale. Il laureato in Manager degli Itinerari Culturali dovrà quindi saper cogliere le esigenze gli atteggiamenti, i valori e il punto di vista sottostanti il comportamento verbale e non-verbale del cliente e rispondere in modo adeguato, nonché valutarne l'importanza. Il laureato dovrà essere in grado di cogliere tratti e differenze culturali tra la propria cultura e quella del cliente e di adattarsi a essi cogliendo incomprensioni e argomentando in modo persuasivo (troubleshooting). Infine, il laureato dovrà essere in grado di scrivere relazioni, di compilare documenti e di approntare materiali, soprattutto digitali, esplicativo-illustrativi, argomentativi, pubblicitari, in campo economico, legale, ambientale e culturale. Queste capacità dovranno essere acquisite sia in lingua italiana sia nelle lingue straniere di studio.Gli strumenti didattici previsti per la verifica delle conoscenze acquisite comprendono esercitazioni e seminari verificati attraverso prove in itinere, ovvero test scritti e colloqui orali da svolgersi durante gli esami. La verifica ultima delle competenze acquisite consisterà nella stesura dell’elaborato finale.

Capacità di apprendimento

Il corso di Manager degli Itinerari Culturali è congegnato in modo da risultare fungibile all'immediato ingresso nel mondo del lavoro. Agli studenti viene offerta una formazione flessibile e polivalente, fondata su conoscenze e competenze multidisciplinari tipiche del settore turistico, ma altresì su capacità trasversali, di tipo comunicativo, attraverso cui inserirsi nel mondo del lavoro, essendo in grado di orientarsi facilmente in contesti aziendali e istituzionali, di impadronirsi rapidamente di metodi e strumenti, di disporre di un potenziale capace di supportare significativi percorsi di sviluppo professionale o di prosecuzione degli studi. Il laureato in dovrà possedere capacità di costante aggiornamento sia sui trend evolutivi dei prodotti e mercati turistici, sia sulle nuove tecnologie di comunicazione utilizzate per la promozione, la commercializzazione, la gestione e la valutazione dei servizi turistici. Dovrà essere in grado di aggiornarsi autonomamente nelle diverse conoscenze di base e professionalizzanti che ne qualificano l'operato e utilizzare anche a questo fine in modo competente i media e in particolare i social media.Gli strumenti didattici previsti per la verifica delle conoscenze acquisite comprendono esercitazioni e seminari verificati attraverso prove in itinere, ovvero test scritti e colloqui orali da svolgersi durante gli esami. La verifica ultima delle competenze acquisite consisterà nella stesura dell’elaborato finale.

Requisiti di accesso

Per essere ammessi al corso di laurea in è necessario il possesso di Diploma di scuola media superiore di durata quinquennale o altro titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo, oppure il Diploma di scuola media superiore di durata quadriennale e del relativo anno integrativo o, ove non più attivo, del debito formativo assegnato. La verifica delle conoscenze sopra indicate si svolgerà secondo le modalità, i criteri e le procedure determinati dal regolamento didattico del corso di laurea. Se la verifica di tali requisiti non fosse positiva, verranno indicati specifici obblighi formativi aggiuntivi le cui modalità di recupero verranno determinate dal regolamento didattico del corso di laurea. Gli immatricolati saranno sottoposti ad una accurata verifica delle conoscenze relative ai principali strumenti informatici, alla lingua italiana, al ragionamento logico-matematico, al fine di vagliare eventuali lacune nella preparazione degli studenti in ingresso. Nel caso la verifica non sia positiva saranno assegnati precisi obblighi formativi aggiuntivi da soddisfare entro il primo anno di corso

Esame finale

Per la prova finale lo studente deve presentare un lavoro scritto su un argomento definito attinente ad un insegnamento del corso di laurea, di cui abbia superato l'esame, ulteriormente approfondito sul campo nell'ambito del tirocinio formativo. Il lavoro deve rivelare una adeguata preparazione di base, un corretto uso della bibliografia, capacità sistematiche e argomentative.
La prova finale viene discussa in sede pubblica anche utilizzando tecnologie multimediali.

Profili Professionali

Profili Professionali

Manager degli Itinerari Culturali

Il Manager degli Itinerari Culturali è una figura professionale in grado di ricoprire una vasta gamma di ruoli nei molteplici contesti lavorativi legati al settore turistico. Fra questi, figurano: - ruoli di carattere operativo e/o direttivo nelle funzioni di amministrazione, gestione operativa e commerciale di strutture ricettive e di pubblici esercizi, agenzie e operatori turistici, aziende di servizi operanti nel settore turistico; - ruoli di carattere operativo e/o direttivo nelle funzioni legate alla progettazione, organizzazione e promozione di prodotti e servizi turistici, in particolare eventi culturali, mostre, convegni, festival e fiere; - ruoli di carattere operativo e/o direttivo nelle funzioni legate alla promozione turistica da parte di enti o agenzie pubbliche locali e nazionali; - ruoli di carattere progettuale e gestionale negli uffici di comunicazione e promozione dei luoghi della cultura; - ruoli di carattere progettuale nell'articolazione e presentazione di progetti europei sulla promozione turistica.
Il corso tende alla formazione di figure professionali che abbiano acquisito conoscenze teoriche e competenze operative fondamentali nei settori del turismo e delle attività culturali, nella promozione dei territori e nelle attività organizzative e imprenditoriali connesse nonché le conoscenze nel settore delle ICT applicate alla digitalizzazione dei servizi in ambito turistico. Sono previste una solida preparazione multidisciplinare di base in ambito economico, aziendale, giuridico e socio-psico-antropologico, e specifiche competenze culturali storiche, artistiche, archeologiche, letterarie, musicali e di antropologia teatrale. A questo si aggiunge una spiccata competenza linguistica in almeno due lingue dell'Unione Europea, oltre l'italiano. Per rivelarsi più efficace nella formazione dei diversi profili professionali traguardati, il percorso formativo si concentra sulla creazione di una solida professionalità in campo turistico che integri funzioni amministrative e manageriali proprie delle aziende turistiche e funzioni di valorizzazione, promozione, comunicazione, commercializzazione e gestione di prodotti turistici complessi a base territoriale, promuovendoli in particolare su piattaforme digitali e grazie all'uso dei social media.
Rispetto agli sbocchi occupazionali, la laurea triennale in Manager degli Itinerari Culturali consente l'impiego in una varietà di istituzioni, agenzie e organismi: Agente di viaggio consulente turistico orientatore turistico perito turistico produttore, venditore di vacanze progettista itinerari turistici programmatore turistico responsabile del turismo sociale responsabile programmazione agenzia di viaggio tecnico di agenzia di viaggio tecnico di ufficio turistico tecnico della fruizione museale

Insegnamenti

Insegnamenti (42)

  • ascendente
  • decrescente

45293 - VERIFICA DELLE CONOSCENZE MINIME

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Obbligatorio
0 CFU
0 ore

47606 - STORIA DELL'ARTE MODERNA

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
FORGIONE Gianluca
12 CFU
60 ore

61217 - DISCUSSIONE DELLA DISSERTAZIONE

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
2 CFU
0 ore

65776 - ECONOMIA AZIENDALE E PRINCIPI DI ECONOMIA

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Obbligatorio
CENSOLO Roberto
6 CFU
30 ore

65777 - DIRITTO PUBBLICO DEL TURISMO

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Obbligatorio
DE DONNO Marzia
6 CFU
30 ore

65778 - LINGUA INGLESE PER IL TURISMO

Annualità Singola (30/09/2024 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
FEDERICI Eleonora
12 CFU
60 ore

65836 - LABORATORIO DI INFORMATICA E SOCIAL MEDIA PER IL TURISMO

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
POLETTI Giorgio
8 CFU
40 ore

65838 - ANTROPOLOGIA CULTURALE: LABORATORIO SULLA CITTA' CONTEMPORANEA

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
SCANDURRA Giuseppe
8 CFU
40 ore

65857 - LE POLITICHE EUROPEE PER IL TURISMO

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
FIORAVANTI Cristiana
6 CFU
30 ore

65877 - DIRITTO PRIVATO PER IL TURISMO

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Obbligatorio
FINESSI Arianna
6 CFU
30 ore

65898 - LE ATTIVITA' DI PROGETTAZIONE PER GLI SPETTACOLI TEATRALI

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
LIPANI Domenico Giuseppe
6 CFU
30 ore

65918 - DIVULGAZIONE E FRUIZIONE DEL PATRIMONIO ANTROPOLOGICO

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
PERESANI Marco
6 CFU
30 ore

65938 - ITINERARI DI ARCHEOLOGIA PREISTORICA E PROTOSTORICA

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
FONTANA Federica
6 CFU
30 ore

65938 - ITINERARI DI ARCHEOLOGIA PREISTORICA E PROTOSTORICA

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
FONTANA Federica
6 CFU
30 ore

66378 - STORIA DEL CINEMA

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
BOSCHI Alberto
12 CFU
60 ore

70317 - SOCIOLOGIA URBANA E DEL TERRITORIO

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
ALIETTI Alfredo
8 CFU
40 ore

70319 - LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO

Annualità Singola (30/09/2024 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
GIORGI Giulia
12 CFU
60 ore

70320 - LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO

Annualità Singola (30/09/2024 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
PERSICO BRUNO
12 CFU
60 ore

70321 - LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO

Annualità Singola (30/09/2024 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
SPEZIARI Daniele
12 CFU
60 ore

70326 - ASPETTI METODOLOGICI DEI PERCORSI ESPOSITIVI D'ARTE CONTEMPORANEA

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
FIORILLO Ada Patrizia
12 CFU
60 ore

006615 - MUSEOLOGIA

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
FORGIONE Gianluca
6 CFU
30 ore

128756 - LABORATORIO DI PROGETTAZIONE MULTIDISCIPLINARE IN ITINERARI PER TURISMI CULTURALI E SOSTENIBILI

Annualità Singola (30/09/2024 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
SCANDURRA Giuseppe
6 CFU
30 ore

128758 - ITINERARI GEO-NATURALISTICI PER UN TURISMO CONSAPEVOLE

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
FACCINI Barbara
6 CFU
30 ore

160792 - LEZIONE ZERO PER LA SOSTENIBILITA'

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
BARTOLINI Fabio
VACCARO Carmela
MAZZANTI Massimiliano
VISINTIN Emilio Paolo
CASTALDELLI Giuseppe
ASARA Viviana
6 CFU
30 ore

24228 - ATTIVITA' PER LA PROVA FINALE

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
4 CFU
0 ore

45205 - TIROCINIO

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Obbligatorio
12 CFU
0 ore

70636 - STORIA DELL'ARCHITETTURA ANTICA

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
SAMPERI Renata
6 CFU
50 ore

76460 - ARCHITETTURE SULLE PREESISTENZE

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
CAGLIOTI Benedetta
6 CFU
30 ore

76461 - GEOGRAFIA

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
NANI MICHELE
8 CFU
40 ore

76476 - ECONOMIA E POLITICA DEL SETTORE CULTURALE

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Obbligatorio
NICOLLI Francesco
6 CFU
30 ore

76478 - ARCHEOLOGIA SUBACQUEA E PATRIMONIO SOMMERSO

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
GALLOCCHIO ENRICO
6 CFU
30 ore

76479 - STORIA DELL'EUROPA MODERNA

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio, Opzionale
PROVASI Matteo
6 CFU
30 ore

76481 - ELEMENTI DI GEOLOGIA PER IL PATRIMONIO CULTURALE

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
STEFANI Marco
6 CFU
30 ore

76484 - DIGITAL HUMANITIES

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
HABCY JASMINE
6 CFU
30 ore

89792 - PATRIMONI E PARCHI ARCHEOLOGICI

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
DUBBINI Rachele
6 CFU
30 ore

89795 - SOCIOLOGIA DELLA CULTURA

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
PEDRONI Marco Luca
8 CFU
40 ore

89796 - LABORATORIO DI SCRITTURA

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
RIZZARELLI Giovanna
4 CFU
20 ore

89797 - MARKETING

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Obbligatorio
FORTEZZA Fulvio
6 CFU
30 ore

89799 - DESIGN

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Opzionale
DAL BUONO Veronica
6 CFU
30 ore

89800 - COMUNICAZIONE VIDEO PER LA CULTURA E IL TURISMO

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
GANINO Giovanni
6 CFU
30 ore

93720 - PROGETTAZIONE CULTURALE PER TURISMI SOSTENIBILI

Primo Semestre (30/09/2024 - 20/12/2024) - 2024
Opzionale
FRANZ Gianfranco
6 CFU
30 ore

93722 - MANAGEMENT DELLE AZIENDE CULTURALI

Secondo Semestre (24/02/2025 - 23/05/2025) - 2024
Obbligatorio
ORLANDO Beatrice
CASTELLINI Monia
6 CFU
30 ore
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Persone

Persone (41)

  • ascendente
  • decrescente

ALIETTI Alfredo

Settore GSPS-08/B - Sociologia dell'ambiente e del territorio
AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Gruppo 14/GSPS-08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI, DEL LAVORO, DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
Docenti di ruolo di IIa fascia

ASARA Viviana

AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Settore GSPS-05/A - Sociologia generale
Gruppo 14/GSPS-05 - SOCIOLOGIA GENERALE
Docenti di ruolo di IIa fascia

BARTOLINI Fabio

AREA MIN. 07 - Scienze agrarie e veterinarie
Settore AGRI-01/A - Economia agraria, alimentare ed estimo rurale
Gruppo 07/AGRI-01 - ECONOMIA AGRARIA, ALIMENTARE ED ESTIMO RURALE
Docenti di ruolo di IIa fascia

BOSCHI Alberto

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/PEMM-01 - ARTI PERFORMATIVE, MUSICALI, CINEMATOGRAFICHE E MEDIALI
Settore PEMM-01/B - Cinema, fotografia, radio, televisione e media digitali
Docenti di ruolo di Ia fascia

CAGLIOTI Benedetta

AREA MIN. 08 - Ingegneria civile e architettura
Gruppo 08/CEAR-11 - RESTAURO E STORIA DELL'ARCHITETTURA
Settore CEAR-11/A - Storia dell'architettura
Ricercatori a tempo determinato - Tipo A

CASTALDELLI Giuseppe

Settore BIOS-05/A - Ecologia
AREA MIN. 05 - Scienze biologiche
Gruppo 05/BIOS-05 - ECOLOGIA
Docenti di ruolo di Ia fascia

CASTELLINI Monia

AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Settore ECON-06/A - Economia aziendale
Gruppo 13/ECON-06 - ECONOMIA AZIENDALE
Docenti di ruolo di IIa fascia

CENSOLO Roberto

Settore ECON-01/A - Economia politica
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Gruppo 13/ECON-01 - ECONOMIA POLITICA
Docenti di ruolo di IIa fascia

DAL BUONO Veronica

Gruppo 08/CEAR-08 - DESIGN, TECNOLOGIA DELL'ARCHITETTURA, ARCHITETTURA TECNICA E GESTIONE DELL'AMBIENTE COSTRUITO
AREA MIN. 08 - Ingegneria civile e architettura
Settore CEAR-08/D - Design
Docenti di ruolo di IIa fascia

DE DONNO Marzia

AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Settore GIUR-06/A - Diritto amministrativo e pubblico
Gruppo 12/GIUR-06 - DIRITTO AMMINISTRATIVO E PUBBLICO
Docenti di ruolo di IIa fascia

DUBBINI Rachele

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore ARCH-01/D - Archeologia classica
Gruppo 10/ARCH-01 - ARCHEOLOGIA
Docenti di ruolo di IIa fascia

FACCINI Barbara

Settore GEOS-01/B - Petrologia
Gruppo 04/GEOS-01 - MINERALOGIA, PETROLOGIA, GEOCHIMICA, VULCANOLOGIA, GEORISORSE E APPLICAZIONI
AREA MIN. 04 - Scienze della terra
Docenti di ruolo di IIa fascia

FEDERICI Eleonora

Settore ANGL-01/C - Lingua, traduzione e linguistica inglese
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/ANGL-01 - ANGLISTICA E ANGLOAMERICANISTICA
Docenti di ruolo di Ia fascia

FINESSI Arianna

Settore GIUR-01/A - Diritto privato
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Gruppo 12/GIUR-01 - DIRITTO PRIVATO
Docenti di ruolo di IIa fascia

FIORAVANTI Cristiana

Gruppo 12/GIUR-10 - DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA
AREA MIN. 12 - Scienze giuridiche
Settore GIUR-10/A - Diritto dell'unione europea
Docenti di ruolo di Ia fascia

FIORILLO Ada Patrizia

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/ARTE-01 - STORIA DELL'ARTE
Settore ARTE-01/C - Storia dell'arte contemporanea
Docenti di ruolo di IIa fascia

FONTANA Federica

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore ARCH-01/A - Preistoria e protostoria
Gruppo 10/ARCH-01 - ARCHEOLOGIA
Docenti di ruolo di IIa fascia

FORGIONE Gianluca

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/ARTE-01 - STORIA DELL'ARTE
Settore ARTE-01/D - Museologia e critica artistica e del restauro
Docenti di ruolo di IIa fascia

FORTEZZA Fulvio

AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Settore ECON-07/A - Economia e gestione delle imprese
Gruppo 13/ECON-07 - ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
Docenti di ruolo di IIa fascia

FRANZ Gianfranco

Settore CEAR-12/A - Tecnica e pianificazione urbanistica
AREA MIN. 08 - Ingegneria civile e architettura
Gruppo 08/CEAR-12 - PIANIFICAZIONE E PROGETTAZIONE URBANISTICA E TERRITORIALE
Docenti di ruolo di Ia fascia

GALLOCCHIO ENRICO

Settore L-ANT/07 - Archeologia Classica
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Collaboratori

GANINO Giovanni

Gruppo 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Settore PAED-02/B - Pedagogia sperimentale
Docenti di ruolo di IIa fascia

GIORGI Giulia

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore SPAN-01/C - Lingua, traduzione e linguistica spagnola
Gruppo 10/SPAN-01 - LINGUE, LETTERATURE E CULTURE SPAGNOLA E ISPANO-AMERICANE
Docenti di ruolo di IIa fascia

HABCY JASMINE

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore L-ART/04 - Museologia e Critica Artistica e del Restauro
Collaboratori

LIPANI Domenico Giuseppe

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Gruppo 10/PEMM-01 - ARTI PERFORMATIVE, MUSICALI, CINEMATOGRAFICHE E MEDIALI
Settore PEMM-01/A - Discipline dello spettacolo
Docenti di ruolo di IIa fascia

MAZZANTI Massimiliano

Settore ECON-02/A - Politica economica
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Gruppo 13/ECON-02 - POLITICA ECONOMICA
Docenti di ruolo di Ia fascia

NANI MICHELE

Settore M-GGR/01 - Geografia
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Collaboratori

NICOLLI Francesco

Settore ECON-02/A - Politica economica
AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Gruppo 13/ECON-02 - POLITICA ECONOMICA
Docenti di ruolo di IIa fascia

ORLANDO Beatrice

AREA MIN. 13 - Scienze economiche e statistiche
Settore ECON-07/A - Economia e gestione delle imprese
Gruppo 13/ECON-07 - ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
Docenti di ruolo di IIa fascia

PEDRONI Marco Luca

AREA MIN. 14 - Scienze politiche e sociali
Settore GSPS-06/A - Sociologia dei processi culturali e comunicativi
Gruppo 14/GSPS-06 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI
Docenti di ruolo di IIa fascia

PERESANI Marco

Settore BIOS-03/B - Antropologia
Gruppo 05/BIOS-03 - ZOOLOGIA E ANTROPOLOGIA
AREA MIN. 05 - Scienze biologiche
Docenti di ruolo di Ia fascia

PERSICO BRUNO

AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore L-LIN/14 - Lingua e Traduzione - Lingua Tedesca
Collaboratori

POLETTI Giorgio

Gruppo 11/PAED-02 - RICERCA EDUCATIVA: DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E PEDAGOGIA SPERIMENTALE
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Settore PAED-02/B - Pedagogia sperimentale
Docenti di ruolo di IIa fascia

PROVASI Matteo

AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Settore HIST-02/A - Storia moderna
Gruppo 11/HIST-02 - STORIA MODERNA
Docenti di ruolo di IIa fascia

RIZZARELLI Giovanna

Gruppo 10/ITAL-01 - LETTERATURA ITALIANA
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore ITAL-01/A - Letteratura italiana
Docenti di ruolo di IIa fascia

SAMPERI Renata

AREA MIN. 08 - Ingegneria civile e architettura
Gruppo 08/CEAR-11 - RESTAURO E STORIA DELL'ARCHITETTURA
Settore CEAR-11/A - Storia dell'architettura
Docenti di ruolo di IIa fascia

SCANDURRA Giuseppe

Settore SDEA-01/A - Discipline demoetnoantropologiche
AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Gruppo 11/SDEA-01 - SCIENZE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
Docenti di ruolo di IIa fascia

SPEZIARI Daniele

Gruppo 10/FRAN-01 - LINGUA, LETTERATURA E CULTURA FRANCESE
AREA MIN. 10 - Scienze dell'antichita,filologico-letterarie e storico-artistiche
Settore FRAN-01/B - Lingua, traduzione e linguistica francese
Docenti di ruolo di IIa fascia

STEFANI Marco

Gruppo 04/GEOS-02 - PALEONTOLOGIA, GEOLOGIA STRATIGRAFICA E SEDIMENTOLOGIA, GEOLOGIA STRUTTURALE E TETTONICA
Settore GEOS-02/B - Geologia stratigrafica e sedimentologia
AREA MIN. 04 - Scienze della terra
Docenti di ruolo di IIa fascia

VACCARO Carmela

Settore GEOS-01/D - Georisorse minerarie e applicazioni mineralogico-petrografiche per l'ambiente e per i beni culturali
Gruppo 04/GEOS-01 - MINERALOGIA, PETROLOGIA, GEOCHIMICA, VULCANOLOGIA, GEORISORSE E APPLICAZIONI
AREA MIN. 04 - Scienze della terra
Docenti di ruolo di IIa fascia

VISINTIN Emilio Paolo

AREA MIN. 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Gruppo 11/PSIC-03 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI
Settore PSIC-03/A - Psicologia sociale
Docenti di ruolo di IIa fascia
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