56547 - PROGETTAZIONE ORGANIZZATIVA E GESTIONE DEL PERSONALE IN AMBITO SANITARIO

insegnamento

ID:

56547

Tipo Insegnamento:

Obbligatorio

Durata (ore):

56

CFU:

Url:

Dettaglio Insegnamento:

SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE/PERCORSO COMUNE Anno: 2

Anno:

2025

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2025 - 14/01/2026)

Obiettivi Formativi

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Modulo: 65456 - L'INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO IN AMBITO RIABILITATIVO
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L’INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO
Sviluppare la capacità di visione sistemica delle organizzazioni sanitarie e delle relazioni professionali.
In particolare sviluppare le capacità di:
-lettura ed analisi delle organizzazioni sanitarie
-analisi dello sviluppo delle professioni sanitarie della riabilitazione
-analisi di modelli organizzativi di integrazione e sviluppo professionale
-elaborare, implementare e valutare un percorso assistenziale
IMPLEMENTAZIONE E CONDUZIONE DI PROCESSI OPERATIVI PER LA GESTIONE DELLE RISORSE
Conoscere le fonti normative che caratterizzano le organizzazioni assistenziali e riabilitative
Conoscere le basi e i modelli dell’organizzazione, declinati nella realtà sanitaria
Conoscere e saper valutare gli stili di leadership
Confrontarsi con i nuovi modelli di “diversità e universalità” delle attività di coordinamento delle risorse e di “lean organisation”
Progettare una struttura e il relativo dimensionamento organico
Conoscere gli strumenti per il reclutamento del personale
Valutare, monitorare e mantenere le competenze del personale
METODOLOGIA DI ANALISI E VALUTAZIONE DELLA COMPLESSITÀ ASSISTENZIALE
Riflettere sulla teoria della "complessità" e delineare gli elementi che connotano la "complessità" della situazione clinico assistenziale della persona che richiede e fruisce dei servizi sanitari e socio sanitari. Analizzare il concetto di indicatore e differenziare gli elementi che caratterizzano un indicatore di processo, di risultato e di esito.
Presentare alcuni esempi di organizzazione dell'assistenza basati sui principi della "complessità" assistenziale.
Dibattere sui cambiamenti paradigmatici (organizzativi e assistenziali) delle diverse professioni sanitari nell'utilizzo del modello della complessità assistenziale. Analizzare la proposta del tavolo tecnico Ministero della salute - Regioni sul l'evoluzione delle competenze delle professioni sanitarie.

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Modulo: 65457 - METODOLOGIA DI ANALISI ORGANIZZATIVA E VALUTAZIONE DELLA COMPLESSITA' ASSISTENZIALE IN AMBITO RIABILITATIVO
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L’INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO
Sviluppare la capacità di visione sistemica delle organizzazioni sanitarie e delle relazioni professionali.
In particolare sviluppare le capacità di:
-lettura ed analisi delle organizzazioni sanitarie
-analisi dello sviluppo delle professioni sanitarie della riabilitazione
-analisi di modelli organizzativi di integrazione e sviluppo professionale
-elaborare, implementare e valutare un percorso assistenziale
IMPLEMENTAZIONE E CONDUZIONE DI PROCESSI OPERATIVI PER LA GESTIONE DELLE RISORSE
Conoscere le fonti normative che caratterizzano le organizzazioni assistenziali e riabilitative
Conoscere le basi e i modelli dell’organizzazione, declinati nella realtà sanitaria
Conoscere e saper valutare gli stili di leadership
Confrontarsi con i nuovi modelli di “diversità e universalità” delle attività di coordinamento delle risorse e di “lean organisation”
Progettare una struttura e il relativo dimensionamento organico
Conoscere gli strumenti per il reclutamento del personale
Valutare, monitorare e mantenere le competenze del personale
METODOLOGIA DI ANALISI E VALUTAZIONE DELLA COMPLESSITÀ ASSISTENZIALE
Riflettere sulla teoria della "complessità" e delineare gli elementi che connotano la "complessità" della situazione clinico assistenziale della persona che richiede e fruisce dei servizi sanitari e socio sanitari. Analizzare il concetto di indicatore e differenziare gli elementi che caratterizzano un indicatore di processo, di risultato e di esito.
Presentare alcuni esempi di organizzazione dell'assistenza basati sui principi della "complessità" assistenziale.
Dibattere sui cambiamenti paradigmatici (organizzativi e assistenziali) delle diverse professioni sanitari nell'utilizzo del modello della complessità assistenziale. Analizzare la proposta del tavolo tecnico Ministero della salute - Regioni sul l'evoluzione delle competenze delle professioni sanitarie.

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Modulo: 66476 - IMPLEMENTAZIONE E CONDUZIONE DI PROCESSI OPERATIVI PER LA GESTIONE DELLE RISORSE IN AMBITO RIABILITATIVO
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L’INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO
Sviluppare la capacità di visione sistemica delle organizzazioni sanitarie e delle relazioni professionali.
In particolare sviluppare le capacità di:
-lettura ed analisi delle organizzazioni sanitarie
-analisi dello sviluppo delle professioni sanitarie della riabilitazione
-analisi di modelli organizzativi di integrazione e sviluppo professionale
-elaborare, implementare e valutare un percorso assistenziale
IMPLEMENTAZIONE E CONDUZIONE DI PROCESSI OPERATIVI PER LA GESTIONE DELLE RISORSE
Conoscere le fonti normative che caratterizzano le organizzazioni assistenziali e riabilitative
Conoscere le basi e i modelli dell’organizzazione, declinati nella realtà sanitaria
Conoscere e saper valutare gli stili di leadership
Confrontarsi con i nuovi modelli di “diversità e universalità” delle attività di coordinamento delle risorse e di “lean organisation”
Progettare una struttura e il relativo dimensionamento organico
Conoscere gli strumenti per il reclutamento del personale
Valutare, monitorare e mantenere le competenze del personale
METODOLOGIA DI ANALISI E VALUTAZIONE DELLA COMPLESSITÀ ASSISTENZIALE
Riflettere sulla teoria della "complessità" e delineare gli elementi che connotano la "complessità" della situazione clinico assistenziale della persona che richiede e fruisce dei servizi sanitari e socio sanitari. Analizzare il concetto di indicatore e differenziare gli elementi che caratterizzano un indicatore di processo, di risultato e di esito.
Presentare alcuni esempi di organizzazione dell'assistenza basati sui principi della "complessità" assistenziale.
Dibattere sui cambiamenti paradigmatici (organizzativi e assistenziali) delle diverse professioni sanitari nell'utilizzo del modello della complessità assistenziale. Analizzare la proposta del tavolo tecnico Ministero della salute - Regioni sul l'evoluzione delle competenze delle professioni sanitarie.

Prerequisiti

Metodi didattici

Verifica Apprendimento

La verifica dell'apprendimento sarà una prova scritta a risposta breve, la valutazione sarà in trentesimi. E' necessario ottenere il punteggio di 18 per superare la prova.

Testi

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Modulo: 150780 - TECNICHE DI INTELLIGENZA ARTIFICIALE E STRUMENTI APPLICATIVI NELLA PIANIFICAZIONE DEL PROCESSO RIABILITATIVO
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Modulo: 150781 - PRINCIPI DI INTELLIGENZA ARTIFICIALE IN RIABILITAZIONE
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Slide, articoli e materiali forniti dal docente.

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Modulo: 65456 - L'INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO IN AMBITO RIABILITATIVO
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L'INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO IN AMBITO RIABILITATIVO
Casati G., Panella M., Di Stanislao F., Vichi M.C., Morosini P., Gestione per processi professionali e percorsi assistenziali, Progetto Formazione Qualità ISS, ARM, MS. Manuale 1, Terza Edizione marzo 2005
Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, Piano regionale della riabilitazione: per una continuità assistenziale nelle fasi di acuzie, post-acuzie e cronicità, Settembre 2004
Consiglio Sanitario Regionale Regione Toscana, Documento regionale di indirizzo sui Percorsi Riabilitativi, giugno 2003

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Modulo: 66476 - IMPLEMENTAZIONE E CONDUZIONE DI PROCESSI OPERATIVI PER LA GESTIONE DELLE RISORSE IN AMBITO RIABILITATIVO
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Dlgs 502/92 e 517/93; Dlgs 229/99
Report Salute 2014 e Piano Nazionale Esiti
DPCM 29/11/2001
Piano Sociale e Sanitario E.R. 2008-2010; proroga DGR 284/2013
DGR 427/09
Piano di indirizzo per la Riabilitazione 2010
PSN 2011-2013
LEA - Territorialità 18/10/06
Zangrandi A., Economia e management per le professioni sanitarie, McGraw-Hill 2011
Mintzberg H., La progettazione dell'organizzazione aziendale, Il Mulino 1996
Casati G., Panella M., Di Stanislao F., Vichi M.C., Morosini P., Gestione per processi professionali e percorsi assistenziali, Manuale 1, Terza Edizione marzo 2005
Pennini A, Barbieri G., La responsabilità del coordinatore delle professioni sanitarie, McGraw-Hill 2011
Pennini A., Strumenti di management, McGraw-Hill 2013
Fillingham D., Lean healthcare, Franco Angeli 2010
Carlo Calamandrei, Manuale di management per le professioni sanitarie, McGraw-Hill Education 2015
Slides elaborate dal docente

Contenuti

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Modulo: 150780 - TECNICHE DI INTELLIGENZA ARTIFICIALE E STRUMENTI APPLICATIVI NELLA PIANIFICAZIONE DEL PROCESSO RIABILITATIVO
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Introduzione all'utilizzo dell'intelligenza artificiale in sanità con particolare interesse all'ambito riabilitativo. Applicazione dell'intelligenza artificiale (IA) agli ambiti di organizzazione e management, didattica e ricerca. Applicazioni cliniche nel percorso riabilitativo del paziente

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Modulo: 150781 - PRINCIPI DI INTELLIGENZA ARTIFICIALE IN RIABILITAZIONE
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Introduzione all’Intelligenza Artificiale
La logica come linguaggio base
Sistemi a regole e Sistemi di Supporto alle Decisioni (DSS)
Casi applicativi: un esempio di DSS per prescrizione di esami clinici
Esercitazione di formalizzazione di regole

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Modulo: 65456 - L'INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO IN AMBITO RIABILITATIVO
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L'INTEGRAZIONE ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO IN AMBITO RIABILITATIVO
Analisi organizzativa sistemica
Il modello della complessità in area riabilitativa
Analisi di alcuni modelli regionali di integrazione professionale
I percorsi clinico assistenziali in area riabilitativa

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Modulo: 66476 - IMPLEMENTAZIONE E CONDUZIONE DI PROCESSI OPERATIVI PER LA GESTIONE DELLE RISORSE IN AMBITO RIABILITATIVO
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Il contesto normativo e i setting assistenziali e riabilitativi per l'organizzazione delle attività e delle risorse umane: analisi interattiva delle fonti, i PSN, i PSSR, le Reti Riabilitative per patologia, il Piano Nazionale Esiti, la DGR 427/2009, le Linee di indirizzo per la Riabilitazione, gli Standard e i percorsi riabilitativi di area vasta e regionali; modelli di organizzazione e progettazione organizzativa; la declinazione dei modelli nelle aziende sanitarie; diversità e universalità delle attività di gestione del personale; il profilo di ruolo, la valutazione e il mantenimento delle competenze, il dimensionamento dell'organico secondo gli standards, calcolo e monitoraggio dei carichi di lavoro, gestione delle variabili contrattuali.