56571 - LABORATORIO

insegnamento
ID:
56571
Tipo Insegnamento:
Obbligatorio
Durata (ore):
30
CFU:
2
SSD:
SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Url:
SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2024

Dati Generali

Periodo di attività

Primo semestre (primi anni) (20/11/2024 - 01/03/2025)

Syllabus

Obiettivi Formativi

La conoscenza e comprensione delle linee guida permette di comprendere ed applicare la metodologia alla pratica clinica quotidiana. Obiettivo formativo è quello di sviluppare la comprensione critica delle linee guida valutando i risultati della pratica quotidiana per mezzo dell’audit clinico. La conoscenza e la comprensione dei dati pubblicati conducono ad una discussione collegiale tesa alla ideazione e quindi alla stesura di audit clinico che può essere la base di un lavoro scientifico.

Prerequisiti

Comprensione delle linee guida pubblicate e conoscenza della struttura di audit teso alla stesura di un articolo scientifico.

Metodi didattici

Lezione frontale ed elaborazioni individuali o di gruppo.

Verifica Apprendimento

Esame scritto: un progetto elaborato dallo studente sarà valutato secondo i criteri PICO ovvero
P: Popolazione/malattia (es. età, genere, etnia)
I: Intervento o Variabile di interesse (esposizione ad un fattore di rischio, comportamento a rischio, fattore prognostico)
C: Confronto: (potrebbe essere un placebo, o l’assenza del fattore di rischio o il fattore prognostico B )
O: Outcome: (rischio di malattia, accuratezza della diagnosi, tasso di occorrenza della condizione avversa)
Altri criteri di valutazione saranno la chiarezza espositiva, la precisione, la originalità e l’applicazione pratica.
Al fine del superamento della prova è necessario che almeno due dei criteri PICO siano stati pienamente soddisfatti.

Testi

http://www.ipasvimi.it/allegati/ioInfermiere/articoloPDF57_650.pdf
http://www.pensiero.it/strumenti/archivio.asp?ID_sezione=6
Paola De Castro, Silvana Guida, Bianca Maria Sagone. Diciamolo chiaramente. Il Pensiero Scientifico Editore

Contenuti

Formulare adeguati quesiti clinici
Ricercare gli articoli rilevanti in letteratura
Valutarne criticamente la validità
Integrare i risultati utili nella pratica clinica
Analisi della struttura di un lavoro scientifico:
-Analisi del background
-Scopo della ricerca
-Metodologia dello studio
-Esposizione dei risultati
-Discussione dei risultati
-Conclusioni dello studio
Valutazione della qualità delle riviste
Motivazione che porta alla stesura di un audit
Analisi critica di lavori scelti dagli studenti
Discussione dei progetti identificati dagli studenti.

Lingua Insegnamento

ITALIANO

Corsi

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