61636 - LINGUA INGLESE LIVELLO B2

insegnamento
ID:
61636
Tipo Insegnamento:
Opzionale
Durata (ore):
32
CFU:
4
SSD:
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE
Url:
SCIENZE E TECNICHE DELL'ATTIVITÀ MOTORIA PREVENTIVA E ADATTATA/Percorso Comune Anno: 2
Anno:
2024

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (01/03/2025 - 14/06/2025)

Syllabus

Obiettivi Formativi

L’obiettivo del corso è quello di fare acquisire agli studenti una competenza linguistica e comunicativa della lingua inglese a livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue sviluppando le abilità di lettura, scrittura e ascolto in ambito professionale nello specifico nell’ambito della medicina traslazionale.
Al termine del corso lo studente acquisirà le seguenti abilità:
- una buona conoscenza dell'inglese nei suoi tratti fonologici, morfologici e sintattici (a livello B2);
- una buona competenza delle caratteristiche sintattiche e lessicali del linguaggio specialistico scientifico;
- comprensione di testi (scritti e orali) riguardanti tematiche riconducibili alle attività di ricerca in ambito scientifico;
- uso della lingua inglese in modo flessibile ed efficace per scopi professionali.

Prerequisiti

Si consiglia conoscenza B1 dell'inglese.

Metodi didattici

L'insegnamento è strutturato in lezioni teoriche somministrate tramite videoregistrazioni; saranno organizzati degli incontri in remoto per discutere gli argomenti trattati nel corso delle lezioni.
Il corso sarà disponibile sulla piattaforma online (Google Classroom). Le lezioni sono preregistrate in inglese e comprendono presentazioni frontali, esercizi pratici, contenuti multimediali e altre attività online.

Verifica Apprendimento

La verifica finale è scritta e verte sui contenuti del corso. L’obiettivo della prova d’esame è verificare il livello di raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati.
La prova d’esame consiste in domande a risposta multipla: 31 domande sugli argomenti trattati nel corso. La verifica sarà della durata 30 e avverrà senza l'utilizzo di appunti o libri o supporti multimediali propri, in presenza di docenti. Ad ogni risposta corretta sarà attribuito 1 punto e non sarà prevista alcuna penalizzazione per risposte non corrette o non date.
Il punteggio finale è attribuito in trentesimi. Per superare l’esame sarà necessario acquisire un punteggio minimo di 18 su 31. Il voto minimo, pari a 18, è conseguito da chi risponde correttamente a 18 domande; il voto massimo, pari a 30 e lode, verrà attribuito a chi ottiene il punteggio di 31.

Gli studenti in possesso di certificato riconosciuto sono esonerati dall'esame. Se lo studente è in possesso di uno dei certificati in questa lista: https://mfp.unife.it/corsi-di-studio/riconoscimento_certificazioni/a-a-2022-23 può inviarlo all'Ufficio Carriere richiedendone il riconoscimento.

Testi

R. Murphy, English Grammar in Use. A self-study reference and practice book for intermediate learners of English. 5th edition. Cambridge University Press (2019). ISBN: 9781108457651

(anche le edizioni precedenti fino alla terza si considerano valide)

Contenuti

Il corso mira a fornire agli studenti gli strumenti per una piena padronanza della lingua inglese a scopo professionale, con particolare attenzione all’uso in ambito medico-scientifico. Verranno consolidate le basi grammaticali a livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento, in particolare gli argomenti: Tenses and Aspects of Verbs; Modals; Passive form; Questions and auxiliary verbs; Articles; Pronouns and determiners; Relative Pronouns and Relative Clauses; Adjectives and Adverbs; Conjunctions and prepositions; Conditionals; Phrasal verbs.
Per ognuno di questi argomenti viene inoltre offerta una contestualizzazione d’uso nell’ambito scientifico, nonché una serie di esercizi pratici che aiuteranno gli studenti a consolidare le loro competenze.

Lingua Insegnamento

INGLESE

Corsi

Corsi

No Results Found

Persone

Persone

RENNA Dora
Docenti
No Results Found