La metodologia clinica in campo geriatrico presuppone un approccio diversificato rispetto alla medicina tradizionale per la visione multidimensionale che la contraddistingue. Obiettivo del corso è quello di far conoscere agli studenti le basi metodologiche di approccio alle principali sindromi geriatriche per fornire allo studente le conoscenze e le dinamiche procedurali indispensabili per l’inquadramento diagnostico e la gestione terapeutica /assistenziale di tali sindromi.
Prerequisiti
Frequenza dei corsi di Medicina Interna I e Metodologia Clinica I.
Metodi didattici
Lezioni videoregistrate con supporti audio-visivi e 1 Focus Group per discussione di casi clinici.
Verifica Apprendimento
L'esame consiste in 30 domande a risposta multipla (4 risposte possibili) + 1 per la lode. L'esame è superato se lo studente risponde correttamente a 18 domande su 31 totali. La eventuale risposta sbagliata NON prevede una penalizzazione in termine di punteggio
Testi
Slides fornite dal docente
Contenuti
La valutazione multidimensionale, principali sindromi geriatriche: fragilità e sarcopenia, cadute e fratture, demenza depressione e delirium, sindrome ipocinetica.
