43928 - LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA

insegnamento

ID:

43928

Tipo Insegnamento:

Opzionale

Durata (ore):

30

CFU:

SSD:

LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA

Url:

Dettaglio Insegnamento:

LETTERE, ARTI E ARCHEOLOGIA/Percorso Comune Anno: 2

Anno:

2025

Periodo di attività

Secondo Semestre (23/02/2026 - 29/05/2026)

Obiettivi Formativi

L’insegnamento si propone di: - fornire agli studenti e alle studentesse una conoscenza generale del panorama storico letterario della letteratura italiana a cavallo tra gli ultimi decenni dell'Ottocento e la prima metà del Novecento, con particolare focus sulla prosa e sui generi del racconto e del romanzo psicologico; - fornire gli strumenti concettuali e critici per analizzare testi letterari del Novecento italiano. Al termine del corso gli studenti e le studentesse saranno in grado di: - contestualizzare gli autori, le riviste e i movimenti letterari più importanti della letteratura italiana del XX secolo; - padroneggiare alcuni concetti chiave di critica letteraria e di storia delle idee; - analizzare testi letterari italiani novecenteschi con strumenti adeguati e capacità critica; - esporre in maniera autonoma e ragionata i contenuti del corso.

Prerequisiti

Buona conoscenza della lingua italiana.

Metodi didattici

Lezioni frontali e interattive, di contestualizzazione e di analisi dei testi. Le diapositive presentate in classe saranno rese disponibili su Google classroom. La prima lezione, in cui verranno illustrati i contenuti e le modalità didattiche del corso, sarà registrata e caricata su Google classroom (codice: awonlekb). ATTENZIONE: Per gli studenti di Lettere si concluderà dopo 15 lezioni.

Verifica Apprendimento

La verifica dell’apprendimento sarà svolta attraverso una prova orale, ovvero un colloquio individuale di verifica degli apprendimenti dei contenuti storico-letterari del corso, affrontati in classe e durante lo studio autonomo; si accerterà in particolare la conoscenza storico letteraria (cfr. Testi di riferimento, punto 1), la capacità di analizzare criticamente e autonomamente i testi letterari in programma d’esame (Testi di riferimento, punto 2) e l’utilizzo e la riflessione sulle principali categorie critiche prese in esame (cfr. Testi di riferimento, punto 3)). Gli studenti non frequentanti avranno a disposizone tre lezioni registrate: la prima (lezione introduttiva sui contenuti e sui metodi del corso); altre due lezioni intitolate “che cos’è e come si fa l’analisi di un testo letterario”. Questi studenti sono comunque invitati a contattare la docente.

Testi

I testi in programma sono di tre tipi: 1) Capitoli di manuale: a. Giulio Ferroni, Storia della letteratura italiana dall’Ottocento al Novecento, SOLO CAPITOLO 9.1 (L’Italia borghese e liberale nella società e nella cultura europea); b. Giulio Ferroni, Storia della letteratura italiana. Il Novecento e il nuovo millennio, SOLO IL CAPITOL0 10.1 (Modernità e distruzione). 2) Testi letterari: a. Un’antologia di passi di romanzi, racconti e poesie messa insieme dalla docente e fornita in pdf su Classroom, con testi di: Ada Negri, Neera, Giovanni Verga, Luigi Pirandello, Federigo Tozzi, Anna Banti, Elsa Morante, Alberto Moravia, Vitaliano Brancati, Piero Gobetti, Antonio Gramsci. b. Romanzi/raccolte da leggere integralmente: Marchesa Colombi, Un matrimonio in provincia [1885], edizione consigliata Feltrinelli 2024. Italo Svevo, Una vita [1892], edizione consigliata Mondadori 2019. Grazia Deledda, Elias Portolu [1917]. Ne esistono varie edizioni in commercio, consigliate sono quelle Mondadori (Oscar o I Meridiani) oppure quella del 2022 per Utopia. 3) Saggi critici: Una selezione di pagine di Giacomo Debenedetti, Virginia Woolf e Adriana Cavarero, che sarà caricata dalla docente su Classroom (codice: awonlekb).

Contenuti

Il corso affronta la storia letteraria del Novecento italiano dalla fine del XIX secolo agli anni settanta/ottanta del Novecento, e segue come filo conduttore il genere del romanzo e del racconto psicologico, con particolare focus sulla costruzione dei personaggi. Il corso si struttura in otto moduli da circa sei/sette ore l’uno: • Modulo 1: dal romanzo d’appendice al racconto psicologico? I casi di Marchesa Colombi, Neera, Ada Negri e Grazia Deledda sullo sfondo di Capuana • Modulo 2: Il verismo: da Capuana a Verga (e un confronto con Neera) • Modulo 3: Il romanzo e il racconto impiegatizio: declinazioni italiane. Pirandello, Tozzi, Svevo • Modulo 4: Bambini e bambine. Banti, Morante, Moravia • Modulo 5: La letteratura e il ventennio fascista. Il tipo umano fascista, il potere. Gramsci, Gobetti, Brancati. Sul piano critico, il corso è affrontato tenendo conto di tre chiavi interpretative principali: la riflessione sul personaggio-uomo di Giacomo Debenedetti; il saggio di Virginia Woolf Mr Bennet and Mr Brown; la riflessione sul femminile in letteratura in alcuni saggi di Nonostante Platone di Adriana Cavarero. Agli studenti sarà fornita un’antologia di alcune di queste pagine critiche.