56549 - ANALISI DELLA COMPLESSITA ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO

Il presente Corso Integrato segue un percorso formativo che ha come obiettivo generale di far conoscere allo studente la progettazione organizzativa e la gestione delle risorse in ambito sanitario.
IMPLEMENTAZIONE DEI PROCESSI OPERATIVI PER LA GESTIONE DELLE RISORSE
L’obiettivo principale del corso consiste nel fornire agli studenti una migliore conoscenza e comprensione dei seguenti argomenti: a) principali teorie e principali strumenti di organizzazione aziendale; b) processi di attribuzione delle risorse umane in sanità.
La capacità di applicare conoscenza e comprensione riguarda sia l’analisi organizzativa che gli elementi essenziali nella gestione delle risorse umane in sanità.
ANALISI DELLA COMPLESSITÀ ORGANIZZATIVA OSPEDALE-TERRITORIO
L’insegnamento si propone di acquisire le conoscenze utili per identificare i principali modelli organizzativi, gli strumenti e i metodi utili per sviluppare le abilità finalizzate alla conduzione dell’analisi della complessità organizzativa ospedale/territorio in ambito materno infantile. Conoscere i principali percorsi assistenziali, le matrici di responsabilità e gli indicatori di processo e di esito dei principali percorsi ostetrico-ginecologici.
VALUTAZIONE DEGLI OUTCOMES IN AMBITO ASSISTENZIALE
Il corso si pone l’obiettivo di sviluppare la capacità di analisi, misurazione e miglioramento dei risultati clinico assistenziali.
LAVORO PER PROCESSI E PER PROGETTI
Il corso ha come obiettivo di analizzare gli obiettivi e le fasi in cui, secondo la letteratura accreditata, si struttura la gestione del progetto con particolare riferimento all’ambito dell’ostetricia. Analisi dei ruoli e degli strumenti utili al successo del progetto e dei processi organizzati. Analisi della normativa e della metodologia al fine di individuare situazioni critiche e proporre valide alternative di risoluzione.
LA MAPPATURA DELLE COMPETENZE IN AMBITO OSPEDALIERO E TERRITORIALE
Conoscere i modelli di analisi e sviluppo delle competenze. Conoscere le modalità con cui le competenze vengono analizzate in ambito ospedaliero e territoriale. Conoscere gli strumenti per la mappatura delle competenze.