78144 - PSICOLOGIA DINAMICA

L’insegnamento ha l’obiettivo di fornire i concetti fondamentali per la comprensione, teorica e pratica, dell’attività di ricerca nell'ambito della Psicologia dinamica. Alla fine del percorso di studio, studenti e studentesse dovrebbero essere in grado di :
- aver consolidato conoscenze relative alla psicodinamica dello sviluppo per promuovere il riconoscimento dei bisogni fondamentali che caratterizzano i diversi momenti del processo evolutivo;
-analizzare la funzione protettiva e/o a rischio dei diversi contesti di sviluppo adottando un orientamento interattivo/costruzionista;
-aver acquisito le basi teoriche per comprendere il significato del sostegno alla genitorialità simbolica nei processi di affidamento dei minori abusati dopo l'allontanamento dalla famiglia abusante;
-sviluppare la lettura e la comprensione dei diversi segnali comportamentali e comunicativi che consentono di riconoscere le situazioni di violazione dei diritti relazionali dei minori;
- sviluppare competenze per pensare a interventi protettivi rivolti ai minori che necessitano di protezione e riparazione dei danni relazionali subiti in contesti evolutivi disfunzionali;
- sviluppare capacità di analisi ed esposizione su problematiche psicodinamiche specifiche;
- sviluppare capacità di utilizzare metodologie psicologiche per analizzare la complessità umana attuale;
- scrivere report a carattere scientifico sui temi trattati.