ID:
000660
Tipo Insegnamento:
Obbligatorio
Durata (ore):
56
CFU:
7
Url:
LOGOPEDIA (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista)/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
Dati Generali
Periodo di attività
Secondo Semestre (01/03/2026 - 14/06/2026)
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il Corso di Linguistica generale è costituito dall’integrazione degli insegnamenti di Fonetica e fonologia, Linguistica generale, Morfosintassi e Psicolinguistica. Esso si pone come obiettivi: la conoscenza delle proprietà essenziali del linguaggio come facoltà della mente umana e come strumento di comunicazione; la conoscenza dei processi mentali che regolano la produzione, la comprensione e l'acquisizione del linguaggio; la conoscenza basica dei componenti delle lingue naturali, dei principi in essi operanti, e delle caratteristiche della variazione interlinguistica; l’acquisizione degli strumenti elementari per l'analisi delle lingue naturali, dei processi, sincronici o diacronici, in esse osservabili nei vari livelli di organizzazione della grammatica e del lessico.
Prerequisiti
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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Nessuno
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Nessuno
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Nessuno
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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Nessuno
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Nessuno
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Nessuno
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Metodi didattici
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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Lezioni frontali in aula, che prevedono anche la partecipazione attiva di studentesse e studenti, mirate allo sviluppo e alla autoverifica di capacità analitiche teoriche e applicative. Una Google Classroom dedicata al corso (codice di accesso jolwwx3l) è utilizzata per la comunicazione interattiva al di fuori dell'aula. Coloro che non frequentano possono raggiungere gli obiettivi formativi attraverso lo studio individuale, utilizzando la stessa bibliografia e lo stesso materiale didattico integrativo indicati per gli studenti frequentanti Non è prevista la trasmissione delle lezioni via streaming. Tutti possono avvalersi utilmente della Google Classroom del corso, sulla quale saranno progressivamente caricate unità di materiale didattico su alcuni specifici argomenti ed esercizi attraverso i quali verificare il livello di comprensione degli argomenti trattati nel corso.
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Lezioni frontali in aula, che prevedono anche la partecipazione attiva degli studenti, mirate allo sviluppo e alla verifica di capacità analitiche teoriche e applicative. Risorse elettroniche.
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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Lezioni frontali in aula, che prevedono anche la partecipazione attiva di studentesse e studenti, mirate allo sviluppo e alla autoverifica di capacità analitiche teoriche e applicative. Una Google Classroom dedicata al corso (codice di accesso jolwwx3l) è utilizzata per la comunicazione interattiva al di fuori dell'aula. Coloro che non frequentano possono raggiungere gli obiettivi formativi attraverso lo studio individuale, utilizzando la stessa bibliografia e lo stesso materiale didattico integrativo indicati per gli studenti frequentanti Non è prevista la trasmissione delle lezioni via streaming. Tutti possono avvalersi utilmente della Google Classroom del corso, sulla quale saranno progressivamente caricate unità di materiale didattico su alcuni specifici argomenti ed esercizi attraverso i quali verificare il livello di comprensione degli argomenti trattati nel corso.
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Lezioni frontali in aula, che prevedono anche la partecipazione attiva degli studenti, mirate allo sviluppo e alla verifica di capacità analitiche teoriche e applicative. Risorse elettroniche.
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Verifica Apprendimento
Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA --------------------- L'esame è una prova scritta La prova è finalizzata a verificare l'acquisizione delle conoscenze di base dell'organizzazione sonora delle lingue e la capacità di usare nozioni fondamentali per analisi fonetico-fonologica. L'esame prevede: - Una parte di domande chiuse con risposta a scelta multipla. In questa sezione, una sola risposta è quella corretta; una risposta errata non comporta penalizzazione in termini di punteggio. - Una parte di domande che richiedono la soluzione di semplici problemi di analisi fonologica, del tipo trattato in aula e contenuto in esercizi che saranno progressivamente caricati sulla Classroom dell'insegnamento.
Testi
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA - M. Nespor, L. Bafile I suoni del linguaggio Il Mulino 2008 - Introduzione + capp da 1 a 5.
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Foppolo, F. (2024). Manuale di psicolinguistica. UTET università. (Capitoli selezionati) Mazzaggio, G. (2021). Tanto per intenderci. Breve introduzione alla pragmatica sperimentale. Franco Cesati Editore. (Capitoli selezionati
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA - M. Nespor, L. Bafile I suoni del linguaggio Il Mulino 2008 - Introduzione + capp da 1 a 5.
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Foppolo, F. (2024). Manuale di psicolinguistica. UTET università. (Capitoli selezionati) Mazzaggio, G. (2021). Tanto per intenderci. Breve introduzione alla pragmatica sperimentale. Franco Cesati Editore. (Capitoli selezionati
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Contenuti
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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Nel modulo saranno trattati i seguenti temi: Fonetica: caratteristiche dei suoni, loro articolazione e classificazione. Fonologia segmentale: l’organizzazione dei sistemi di suoni finalizzata alla trasmissione di significati, con particolare riferimento all’italiano. Fonologia soprasegmentale: le caratteristiche fonetico-fonologiche non riguardanti i singoli suoni (sillaba, accento, intonazione).
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Il modulo di psicolinguistica si propone di introdurre gli studenti allo studio scientifico del linguaggio dal punto di vista psicologico e cognitivo, offrendo una comprensione approfondita dei processi mentali che regolano la produzione, la comprensione e l’acquisizione del linguaggio. Particolare attenzione sarà dedicata all’uso del linguaggio per fini comunicativi, considerando sia gli aspetti pragmatici sia quelli cognitivi che intervengono nella costruzione dell’interazione verbale. Nel corso delle lezioni, gli studenti avranno modo di esplorare i principali modelli teorici che descrivono il funzionamento del linguaggio nella mente umana, con l’obiettivo di comprenderne le basi neuropsicologiche e le implicazioni per la comunicazione quotidiana. Verrà inoltre affrontato lo studio dei disturbi del linguaggio, sia in età evolutiva sia in seguito a lesioni cerebrali, per sviluppare una maggiore consapevolezza dell’interazione tra linguaggio, cervello e comportamento. Al termine del modulo, gli studenti saranno in grado di riconoscere e padroneggiare i concetti chiave della psicolinguistica, di utilizzare con proprietà il lessico specialistico della disciplina e di applicare le conoscenze acquisite all’analisi di situazioni comunicative reali, comprese quelle in cui si manifestano alterazioni o difficoltà linguistiche.
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Modulo: 013420/3 - FONETICA E FONOLOGIA
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Nel modulo saranno trattati i seguenti temi: Fonetica: caratteristiche dei suoni, loro articolazione e classificazione. Fonologia segmentale: l’organizzazione dei sistemi di suoni finalizzata alla trasmissione di significati, con particolare riferimento all’italiano. Fonologia soprasegmentale: le caratteristiche fonetico-fonologiche non riguardanti i singoli suoni (sillaba, accento, intonazione).
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Modulo: 015335/2 - LINGUISTICA GENERALE
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Modulo: 53475 - PSICOLINGUISTICA
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Il modulo di psicolinguistica si propone di introdurre gli studenti allo studio scientifico del linguaggio dal punto di vista psicologico e cognitivo, offrendo una comprensione approfondita dei processi mentali che regolano la produzione, la comprensione e l’acquisizione del linguaggio. Particolare attenzione sarà dedicata all’uso del linguaggio per fini comunicativi, considerando sia gli aspetti pragmatici sia quelli cognitivi che intervengono nella costruzione dell’interazione verbale. Nel corso delle lezioni, gli studenti avranno modo di esplorare i principali modelli teorici che descrivono il funzionamento del linguaggio nella mente umana, con l’obiettivo di comprenderne le basi neuropsicologiche e le implicazioni per la comunicazione quotidiana. Verrà inoltre affrontato lo studio dei disturbi del linguaggio, sia in età evolutiva sia in seguito a lesioni cerebrali, per sviluppare una maggiore consapevolezza dell’interazione tra linguaggio, cervello e comportamento. Al termine del modulo, gli studenti saranno in grado di riconoscere e padroneggiare i concetti chiave della psicolinguistica, di utilizzare con proprietà il lessico specialistico della disciplina e di applicare le conoscenze acquisite all’analisi di situazioni comunicative reali, comprese quelle in cui si manifestano alterazioni o difficoltà linguistiche.
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Modulo: 53476 - MORFOSINTASSI
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Lingua Insegnamento
ITALIANO
Corsi
Corsi
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Persone
Persone (3)
Docenti
Docenti
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