015326/2 - SEMEIOTICA E METODOLOGIA ORTOTTICA II

insegnamento
ID:
015326/2
Tipo Insegnamento:
Obbligatorio
Durata (ore):
16
CFU:
2
SSD:
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Url:
ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA (abilitante alla professione sanitaria di Ortottista ed assistente di oftalmologia)/PERCORSO COMUNE Anno: 2
Anno:
2025

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2025 - 14/01/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Il corso integrato ha come obiettivo l’acquisizione di conoscenze delle scienze ortottiche, utili per lo sviluppo delle competenze del professionista ortottista. Tali conoscenze permetteranno allo studente di porre le basi per la creazione e lo sviluppo del percorso diagnostico ortottico. Il corso integrato utilizza tecniche di problem solving che spingeranno lo studente a cercare e acquisire le strategie più efficaci da applicare con il paziente strabico adulto e pediatrico
DEVIAZIONI OCULARI CONCOMITANTI E INCOMITANTI. STRABISMI RESTRITTIVI
Le principali conoscenze acquisite saranno:
conoscenze di base (classificazione e caratteristiche cliniche) delle deviazioni oculari concomitanti, incomitanti e strabismi restrittivi
Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno:
identificare le fasi del percorso ortottico-oculistico nel paziente adulto e pediatrico in tali deviazioni oculari.
SEMEIOTICA E METODOLOGIA ORTOTTICA NEI PAZIENTI CEREBROLESI
Le principali conoscenze acquisite saranno:
conoscenze riguardo le principali tipologie di strabismi acquisiti sopranucleari, paralitici nucleari e periferici
Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno:
identificare l’inquadramento clinico e il trattamento riabilitativo dei disturbi della motilità oculare e della visione
SEMEIOTICA E METODOLOGIA ORTOTTICA II
Le principali conoscenze acquisite saranno:
conoscenze sull’approccio e gestione ortottica delle deviazioni oculari concomitanti, incomitanti e degli strabismi restrittivi
Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno:
Identificare e riconoscere, proponendo il percorso diagnostico terapeutico-riabilitativo ortottico

Prerequisiti

Elementi di anatomia, fisiologia dell'apparato visivo e anatomofisiologia della motilità estrinseca e visione binoculare

Metodi didattici

Lezioni frontali

Verifica Apprendimento

Prova orale, della durata media di 20 minuti circa, nella quale verrà valutata la capacità di collegare e confrontare aspetti diversi dei temi trattati durante il corso. L'esame avverrà contestualmente con l'insegnamento di Deviazioni Oculari concomitanti e incomitanti. Strabismi restrittivi. Per superare l’esame è necessario acquisire un punteggio minimo di 18 /30

Testi

Appunti forniti dal docente.
Argomenti specifici possono essere approfonditi sui seguenti testi.
Miglior M., Oftalmologia Clinica, Monduzzi Editore
G.P. Paliaga, I vizi di refrazione: Diagnosi e correzione, Ed. Minerva Medica, Torino 2002
Gunter K. von Noorden, Visione binoculare e motilità oculare. Teoria e trattamento dello strabismo. Medical Books, 1993
Emilio Campos, Manuale di strabismo, Ghedini Editore, 1994
Riccardo Frosini, Diagnosi e terapia dello strabismo e delle anomalie oculomotorie, See Firenze, 1998
G.P. Paliaga, L'ambliopia. Ed. Minerva Medica
Robert D.Dale, Motilità oculre e strabismo, USES, Ed. Scientifiche Firenze, 1982
Guida alla professione di ortottista, Città del sole Edizioni, Messina 2009
Bruno Bagolini, Maria Rosa Zanasi, Strabologia. Diagnosi e terapia dello strabismo e del nistagmo, Verduci ed. Roma 2007

Contenuti

Inquadramento e gestione ortottica del paziente con deviazione concomitante, incomitante, con sindromi restrittive, con forme particolari di strabismo, con anomalie della convergenza e della divergenza

Lingua Insegnamento

ITALIANO

Corsi

Persone

Persone

MANCIOPPI Silvia
Personale tecnico amm.vo
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