55689 - DIRITTO E RELIGIONE

L’insegnamento si prefigge un duplice obiettivo formativo. Da un lato, ribadire l’importanza dei tradizionali istituti del diritto ecclesiastico e approfondirne la conoscenza; dall’altro lato, fornire agli studenti una nuova chiave di lettura e di studio della materia e, attraverso l’approccio critico, avviare il processo di acquisizione di un metodo più maturo e consapevole di interpretazione, comprensione ed applicazione della materia oggetto di studio. L'obiettivo è perseguito anche attraverso l’effettuazione di esercitazioni e attraverso l’analisi del materiale giurisprudenziale nazionale ed europeo. In particolare si vuole stimolare negli studenti l'attitudine ad un approccio multidisciplinare al fenomeno religioso nell’attuale dimensione globale, multietnica e multiculturale. A tale scopo, nel corso delle lezioni viene dedicata particolare attenzione alla disciplina del fenomeno religioso anche a livello europeo e alla giurisprudenza in materia.
Le principali conoscenze acquisite saranno: l'apprendimento dei fondamentali e tradizionali istituti del diritto ecclesiastico; la conoscenza di nuove metodologie di approccio allo studio della materia; la conoscenza delle fonti e della normativa nazionali ed europei circa la disciplina del fenomeno religioso; l'apprendimento di un metodo di studio che consenta l'approccio multidisciplinare al fenomeno religioso idoneo a confrontarsi con la dimensione globale della società attuale; la conoscenza della giurisprudenza degli organi di giustizia europei, in particolare della CEDU in materia di tutela della libertà religiosa nelle sua varie declinazioni.
Le principali abilità saranno: la comprensione sistematica e la padronanza del metodo di studio acquisito, la corretta appropriazione del linguaggio tecnico-giuridico proprio della materia; la capacità di ricostruire il quadro normativo e giurisprudenziale degli istituti considerati; la capacità di lavorare con le fonti del diritto ecclesiastico italiano, la capacità di analisi critica della materia unitamente alla capacità di reinterpretare i tradizionali istituti del diritto ecclesiastico nella nuova prospettiva multietnica e multireligiosa della società, la capacità di analizzare e porre a confronto tra loro istituti propri dei diversi diritti religiosi (in particolare del diritto canonico, del diritto ebraico e del diritto islamico), la capacità di saper riconoscere le criticità e potenziali conflittualità nei rapporti tra ordinamento giuridico interno e ordinamenti religiosi e di intravvedere metodologie di prevenzione e soluzione dei conflitti medesimi.