015485/2 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA

insegnamento

ID:

015485/2

Tipo Insegnamento:

Obbligatorio

Durata (ore):

8

CFU:

SSD:

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA

Url:

Dettaglio Insegnamento:

OSTETRICIA (abilitante alla professione sanitaria di Ostetrica/o)/PERCORSO COMUNE Anno: 2

Anno:

2025

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2025 - 14/01/2026)

Obiettivi Formativi

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Il corso permette agli studenti di acquisire conoscenze su
- anatomia-fisiopatologia del neonato e dei meccanismi dell’adattamento alla vita extrauterina; rilevazioni auxometriche e profilassi neonatali;
-caratteristiche del latte materno e della sua importanza per la salute, sui sostituti del latte materno, sulla gestione clinica dei problemi alimentari del neonato;
- concetti generali riguardanti l'esame obiettivo del neonato e degli eventi neonatali comuni;
- principi generali e metodica di effettuazione degli screening neonatali,
- gestione dell’ittero e abilità relative all’esecuzione degli esami di competenza
-omeostasi glicemica nel neonato a termine e lievemente pretermine: prevenzione e trattamento dell’ipoglicemia.

Prerequisiti

Conoscenze di base di biochimica, anatomia e fisiologia.

Metodi didattici

Lezione frontale - laboratorio didattico

Verifica Apprendimento

La prova è orale. vengono formulate dal docente 2 domande che vanno ad indagare in maniera sequenziale e gerarchizzata:
1.le conoscenze della materia,; 2. Le abilità di collegamento clinico tra i vari argomenti che risultano correlati e alla capacità di realizzazione dell’intervento assistenziale in equipe.
La prova si considera superata se lo studente risponde correttamente alle domande poste dal Docente.
La prova viene considerata insufficiente se lo studente non risponde alla 1 domanda relativa alle conoscenze considerata di sbarramento per la prosecuzione della prova.
Sono indicatori di valutazione la proprietà di linguaggio, la capacità di creare correlazioni teorico- pratiche funzionali alle competenze ostetriche.
Se la prova è considerata dal docente poco soddisfacente perché lo studente non ha ottemperato interamente a tutti gli indicatori richiesti, pur superando la prima domanda, il docente pone una terza domanda allo scopo di ritenere la prova interamente superata.
La votazione di 30/30.
Per accordare la lode il docente propone una terza domanda. lo studente deve rispondere correttamente interamente alla prova e aver sostenuto anche la terza domanda proposta.
Durata della prova: 30/40 minuti.

Testi

Care of the newborn. in: Oxford Handbook of Midwifery. Edited by Janet Medforth, Sue Battersby, Maggie Evans, Beverley Marsh and Angela Walker. Second edition. 2011 | ISBN: 9780199584673
Diapositive PPT delle lezioni

Contenuti

Fisiologia dell'allattamento. Allattamento e nutrizione materna. Qualità nutrizionali ed extra nutrizionali del latte materno. Controindicazioni assolute e relative all'allattamento al seno. Integrazioni vitaminiche nell'allattato al seno.
Controllo dell'adeguatezza dell'allattamento al seno.
I sostituti del latte materno: composizione, indicazioni e preparazione. I latti speciali.
L'esame obiettivo del neonato. Principi di auxologia della prima infanzia. Profilassi neonatali. Gli screening neonatali. L'ittero neonatale. Ipoglicemia: screening, prevenzione e trattamento