78125 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO

L'insegnamento ha l'obiettivo di fornire i concetti fondamentali riguardanti le teorie dello sviluppo, la descrizione delle traiettorie di sviluppo tipiche e atipiche e gli aspetti metodologici della ricerca in psicologia dello sviluppo, con particolare attenzione per le applicazioni in ambito educativo.

Risultati di apprendimento attesi.

Alla fine del corso di studio, studenti e studentesse dovrebbero essere in grado di:
- Comprendere e utilizzare il lessico specialistico che caratterizza un’analisi psicologica dello sviluppo.
- Conoscere, attraverso un'adeguata contestualizzazione storica, i modelli più recenti che cercano di descrivere e spiegare lo sviluppo psicologico umano;
- Analizzare i problemi relativi al metodo di acquisizione delle conoscenze in psicologia dello sviluppo (metodi sperimentali e osservativi);
- Comprendere alcuni temi specifici rilevanti per la disciplina e per la formazione di specialisti dell’educazione (es. teoria dell’attaccamento, aggressione tra pari, zona di sviluppo prossimale)
- Comprendere, attraverso strumenti teorici e metodologici, un'analisi psicologica dello sviluppo;
- Individuare fonti bibliografiche significative attraverso l’uso di database specialistici.
- Discutere criticamente le metodologie utilizzate per acquisire nuove conoscenze;