56513 - METODOLOGIA DELLA RICERCA

insegnamento

ID:

56513

Tipo Insegnamento:

Obbligatorio

Durata (ore):

40

CFU:

Url:

Dettaglio Insegnamento:

FISIOTERAPIA (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) - SEDE BOLZANO/PERCORSO COMUNE Anno: 3

Anno:

2024

Periodo di attività

Primo Semestre (01/10/2024 - 14/01/2025)

Obiettivi Formativi

Utilizzare programmi informatici per la creazione ed elaborazione di database fruibili nella clinica e nella ricerca.

Conoscere l'architettura della ricerca clinica quantitativa. Conoscere i principi della ricerca qualitativa in fisioterapia e riabilitazione. Conoscere le tipologie di fonti utili per la EBP in fisioterapia. Riconoscere le risorse pre-appraised rispetto al modello delle 5s (evidence pyramid 5.0)
Formulare un quesito clinico (PICO), reperire letteratura valida e rilevante (se possibile pre-appraised) nelle principali banche dati online di letteratura utili in fisioterapia, riconoscere la validità interna di uno studio clinico (domande di efficacia trattamento e diagnosi) e di una revisione sistematica. Riconoscere la validità esterna di uno studio ed integrare expertise del professionista, valori del paziente e risorse disponibili ai fini della presa di decisione clinica (EBP 5-steps). Riconoscere la “certezza delle evidenze” secondo il sistema GRADE.
Integrare i risultati delle ricerca rilevante in fisioterapia per un approccio olistico secondo l'ICF.

Prerequisiti

Metodi didattici

Testi

Contenuti

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Modulo: 011166 - INFORMATICA APPLICATA
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Modulo: 018909 - STATISTICA APPLICATA
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Modulo: 86924 - LA PRATICA BASATA SULLE EVIDENZE
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- [RIPASSO] Formulazione del quesito clinico: modello PICO e sue varianti. Quesiti di background e quesiti di foreground.
- [RIPASSO] Processo dell’Evidence-Based Practice (EBP) attraverso i 5 step.
- [RIPASSO] Architettura della ricerca biomedica: studi quantitativi, qualitativi e a metodi misti.
- [RIPASSO] Database biomedici secondo la classificazione della piramide delle 6S.
- [RIPASSO] Struttura, interfaccia grafica e strategie di ricerca su PubMed, Cochrane Library, SNLG, Dynamed/UpToDate e ACCESSSS.
- Dimensioni del critical appraisal: validità interna, rilevanza clinica, applicabilità, consistenza e integrità.
- Strumenti di risk-of-bias: ROB 2.0, QUADAS-2, QUIPS, ROBINS, AMSTAR-2, AGREE 2, JBI tools, CASP tools.
- Critical appraisal di un trial clinico randomizzato e controllato: quali elementi considerare.
- Outcome dicotomici, outcome continui e intervalli di confidenza.
- Critical appraisal di uno studio cross-sectional diagnostico: quali elementi considerare.
- Indici di accuratezza diagnostica: sensibilità, specificità, valori predittivi e likelihood-ratio.
- Critical appraisal di una revisione sistematica: quali elementi considerare.
- EQUATOR Network e le line-guida di reporting: CONSORT Statement, PRISMA Statement, AGREE reporting checklist.
- Architettura della ricerca secondaria: revisioni della letteratura e linee-guida.
- Revisioni sistematiche: principali fasi di progettazione e conduzione.
- Le metanalisi: significato e interpretazione.
- Linee-guida Evidence-based e il SNLG.
- Metodo GRADE: interpretazione del Summary of Findings delle revisioni sistematiche e delle raccomandazioni delle linee guida.
- Applicare le evidenze al paziente individuale (shared decision making e patient decision aids).